Actividad 16

Hemos cogido un texto de una entrada de nuestro blog y lo hemos pegado en el buscador de http://www.plagiarismchecker.com/ y le hemos dado a buscar,el resultado ha sido que nos ha remitido a nuestro blog,como puedes ver en las siguientes imágenes:

Netiqueta

¿Porqué crees que se solicita en este curso aplicar la Netiqueta? Para conocer y aplicar las normas de relación que esta recoge. ¿Fueron suficientes estas direcciones para conocer el tema? ¿qué otras direcciones has consultado? ¿cuáles de éstas te sirvieron y por qué? La verdad si que han sido suficientes,más una que otra pero las 2 han ayudado.

Actividad S.O 13

Aqui mostramos recortes de pantalla de las diferentes actividades que englobaba la actividad Sistemas Operativos nº 13.

1.Realiza la subscripcion mediante Google Reader al portafolio de tus compañeros.

2.Realiza la sindicación MEDIANTE iGOOGLE de contenidos de tres, como mínimo, webs que te interesen; añade algun gadget más.

3.Entra en protopage y diseña tu página de inicio con los enlaces a los que accedes normalmente y otras pestañas con sindicación de contenidos de noticias o blogs

WEB 2.0 

 

La Web 2.0 (también conocida como Internet 2.0) no es un software específico ni tampoco una marca registrada, pero en cambio se trata de una serie de aplicaciones web que facilitan el intercambio de información de forma interactiva, el uso de centros de diseños y las colaboraciones en  la www (World Wide Web).

1. La Web es una plataforma. Hemos pasado de un software instalable en nuestros PC’s a servicios de software que son accesibles online.
2. La Web es funcionalidad. La Web ayuda en la transferencia de información y servicios desde páginas web.
3. La Web es simple. Facilita el uso y el acceso a los servicios web a través de de pantallas más agradables y fáciles de usar
4. La Web es ligera. Los modelos de desarrollo, los procesos y los modelos de negocio se vuelven ligeros. La ligereza está asociada con la habilidad para compartir la información y los servicios de forma fácil y hacerlo posible a través de la implementación de intuitivos elementos modulares.
5. La Web es social. Las personas crean la Web “popularizan la Web” mediante la socialización y el movimiento gradual de los miembros del mundo físico hacia el mundo online.
6. La Web es un flujo. Los usuarios son vistos como co-desarrolladores, la Web 2.0 permanece en el “perpetuo beta”, se encontrará en el nivel de desarrollo beta por un periodo de tiempo indefinido.
7. La Web es flexible. El software se encuentra en un nivel más avanzando porque este nivel permite el acceso a contenidos digitales a los que antes no se podía llegar. Esta idea es similar a la del concepto del “Long Tail”, que se centra en el contenido menos popular al que antes no se podía tener acceso.
8. La Web es combinable. La expansión de códigos para poder modificar las aplicaciones web (como Google hace con las aplicaciones de Google Maps) permite a los individuos, que no tienen porque ser profesionales de los ordenadores, combinar diferentes aplicaciones para crear nuevas.
9. La Web es participativa. La Web 2.0 ha adoptado una estructura de participación que alientan a los usuarios mejorar la aplicación mientras la utilizan, en vez de mantenerla rígida y controlada.
10. La Web está en nuestras manos. El aumento de la organización de la información enfatiza el uso amistoso de la misma a través de los enlaces. Gracias al fenómeno social del etiquetado cada vez es más fácil acceder a la información.

  
Para editar Wikipedia no es obligatorio que nos registremos en la web para participar .Esto implicaríaquee nos tuviéramos que crear un nombre de usuario y una contraseña; y además un correo electrónico . Basta con tener unos conocimientos sobre un tema y editar la pagina o en question

Hemos elegido esta imagen porque es uno de los accesorios que debe tener el ordenador para comprimir archivos,hacer referencia a la asignatura de TIC ya que es básico para el uso del ordenador.